Webinar: Importancia de la preservación digital en revistas académicas. Generalidades, estrategias y principales servicios en el mercado.

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CAICYT-CONICET, DOAJ y la comunidad de conocimiento colaborativo Aprender3C organizan la serie de Webinar “Transparencia y buenas prácticas en revistas de Acceso Abierto“. Invitamos a participar en el próximo webinar de la serie:

“Importancia de la preservación digital en revistas académicas. Generalidades, estrategias y principales servicios en el mercado”

Especialista: Joel Torres (México)
Día: Jueves 06-10-2016
Horario: 15 horas (Buenos Aires, San Pablo y Montevideo)

Transmisión en vivo: desde el sitio web de Aprender3C (En Directo) o en el canal de YouTube

Los recursos de aprendizaje (grabación, presentación y preguntas-respuestas) generados durante los webinars previos de la serie están disponibles en http://aprender3c.org/doaj-aprender3c/

Webinar: Buenas prácticas editoriales con el uso de Open Journal Systems (OJS)

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CAICYT-CONICET, DOAJ y la comunidad de conocimiento colaborativo Aprender 3C organizan la serie de Webinar “Transparencia y buenas prácticas en revistas de Acceso Abierto“. Invitamos a participar en el próximo webinar de la serie:

Buenas prácticas editoriales con el uso de Open Journal Systems (OJS).

Especialista: María Trinidad Monroy Vilchis

Día: martes 04-10-2016.

Horario: 15 horas (Buenos Aires, San Pablo y Montevideo)

Transmisión en vivo: desde el sitio web de Aprender3C (En Directo) o en el canal de YouTube

Los recursos de aprendizaje (grabación, presentación y preguntas-respuestas) generados durante el webinar ¿Qué es el DOAJ? ¿Cuál es su objetivo? de Lars Bjørnshauge (Director General de DOAJ, Suecia) del 20 de septiembre de 2016 y Los riesgos de publicar en revistas ‘dudosas’. Datos sobre América Latina de Cenyu Shen (Embajadora DOAJ en China) están disponibles en el sitio de Aprender3C

Para más información en http://aprender3c.org/doaj-aprender3c/

Segundo Workshop sobre “Tecnologías e Infraestructuras de la Información para Bibliotecas y Centros de Documentación e Información”

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Se llevó a cabo con éxito el Segundo Workshop sobre “Tecnologías e Infraestructuras de la Información para Bibliotecas y Centros de Documentación e Información” organizado por el Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET), el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), el Sistema de Información Universitaria (SIU) y la  Universidad Nacional de Lanús.

El evento contó con la participación del Dr. Marshall Breeding, quien brindó la conferencia de apertura y con otros 15 expositores de primer nivel que compartieron sus experiencias, desarrollos informáticos, logros y desafíos. En el siguiente link encontrarán el programa del workshop con el detalle de las exposiciones y sus oradores.

El workshop tuvo como objetivo fomentar el trabajo colaborativo institucional, focalizando en las opciones tecnológicas actuales para la gestión de las Bibliotecas, repositorios institucionales y plataformas para la gestión de revistas científicas con la visión de facilitar el acceso a los recursos de información por parte de la comunidad. La intención fue presentar y capacitarse en las novedades tecnológicas relacionadas con sistemas integrales de gestión de bibliotecas, plataformas de publicaciones de revistas científicas y plataformas para gestión de repositorios digitales.

Explotación y visualización de datos: el aporte de las Humanidades Digitales

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En el marco del (Chile), la Dra. Gimena del Rio Riande, investigadora del IIBICRIT y directora del proyecto MHeDI-CAICYT, fue invitada a dar la Conferencia plenaria Explotación y visualización de datos. El aporte de las Humanidades Digitales, en la que se refirió al desarrollo de las Humanidades Digitales en la región, al proyecto pionero en Humanidades Digitales que desarrolla junto con la directora del CAICYT, Mela Bosch e integrantes del Centro, y al Plan de Gestión de datos propuesto por CAICYT a CONICET.

El Innovatics 2016, estuvo organizado por  Bibliotecas Duoc UC, Biblioteca de Santiago y Bibliotecas UC de Santiago de Chile y reunió a especialistas y expertos que compartieron sus conocimientos sobre el concepto de biblioteca como tercer espacio.

A lo largo del evento se trataron preguntas como ¿Cómo el rol de las bibliotecas y sus bibliotecarios ha ido cambiando con el ingreso de las nuevas tecnologías y la accesibilidad de las mismas? ¿Estamos preparados para responder a las nuevas exigencias de las personas que ya no son sólo usuarios, sino que por el contrario son creadores y curadores de nuevo conocimiento e información?

Más información en: http://congresoinnovatics.org/content/presentaciones-innovatics-2016

Webinar. Los riesgos de publicar en revistas ‘dudosas’. Datos sobre América Latina

CAICYT – CONICET, DOAJ y Aprender 3C organizan la serie de Webinar “Transparencia y buenas prácticas en revistas de Acceso Abierto”. Invitamos a toda la comunidad de investigadores, editores científicos, bibliotecarios y toda persona interesada en mejorar la calidad de las revistas científicas a participar en el próximo webinar de la serie: 

Los riesgos de publicar en revistas ‘dudosas’. Datos sobre América Latina
Especialista: Cenyu Shen (DOAJ, China).
Día: martes 27 de Septiembre de 2016.
Horario: 15 horas (Buenos Aires, San Pablo y Montevideo)
Transmisión en vivo: desde Aprender3C (En Directo) o en el canal de YouTube.

Los riesgos de publicar en revistas ‘dudosas’. Datos sobre América Latina

 

Además, queremos compartir los recursos de aprendizaje (grabación, presentación y preguntas-respuestas) generados durante el último webinar de la serie:

¿Qué es el DOAJ? ¿Cuál es su objetivo? de Lars Bjørnshauge (Director General de DOAJ, Suecia) del 20 de septiembre de 2016.
Disponibles desde aquí.

Para más información en http://aprender3c.org/doaj-aprender3c/

2do Workshop Nacional “Tecnologías e Infraestructuras de la Información para Bibliotecas y Centros de Documentación e Información”

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CAICYT-CONICET invita a participar el miércoles 28 de septiembre de 2016, en la Universidad Nacional de Lanús, del Workshop Nacional “Tecnologías e infraestructuras de la información para bibliotecas y centros de documentación e información” es organizado por el Sistema de Información Universitaria (SIU); el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN); y el CAICYT-CONICET.

Este Workshop destinado a Bibliotecas, Centros de Documentación e Información, e instituciones participantes del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología. Cuyo objetivo es fomentar el trabajo colaborativo institucional para profundizar en las opciones de sistemas  integrales de gestión de bibliotecas, plataformas de publicaciones de revistas científicas y plataformas para gestión de repositorios digitales.

La conferencia de apertura estará a cargo del Dr. Marshall Breeding (EEUU), consultor independiente, escritor, y conferencista, creador y editor de Library Technology Guides (Guías de Tecnología Bibliotecaria) y libraries.org.  El programa completo del workshop puede consultarse aquí

¿Dónde será el encuentro?
Universidad Nacional de Lanús. Aula Magna del Bicentenario
29 de septiembre 3901, Lanús – Prov. de Bs As. [link al mapa]

¿Cuándo?
Miércoles 28 de septiembre de 2016 a partir de las 09:00 – 18: 00 hrs.

¿Cómo me inscribo?
La inscripción es libre y gratuita, a través del Portal Comunidad SIU, quienes no posean usuario pueden solicitarlo aquí.

 

 

Criterios DOAJ para la promoción de la calidad editorial en revistas académicas argentinas

En este taller se darán a conocer los criterios de evaluación que a partir de 2014 considera el Directorio de Revistas en Acceso Abierto (Directory of Open Access Journal, DOAJ) para incluir revistas académicas, poniendo énfasis en aquellas prácticas que fortalecen y promueven el Acceso Abierto. Se abordarán temáticas de licenciamiento de contenidos y derechos de autor, preservación digital, utilización de OJS, entre otros. También se abordará el tema de las publicaciones dudosas y prácticas no éticas de publicación, con lo cual se brindarán algunas estrategias para combatir esta problemática.

Ivonne Lujano-Vilchis  Maestra en Ciencias Sociales con orientación en Educación por la FLACSO Argentina. Recientemente ha sido nombrada embajadora del Directory of Open Access Journals (DOAJ) en América Latina gracias a un proyecto financiado por el International Development Research Centre (IRDC). Académica especializada en procesos editoriales científicos de Acceso Abierto con más de siete años de experiencia en gestión, implementación y evaluación de medios editoriales científicos. Ha colaborado con instituciones y organizaciones a nivel nacional y en países de América Latina en la formación de estudiantes de posgrado e investigadores sobre temas de publicación científica en Acceso Abierto. Es profesora en la Universidad Autónoma del Estado de México.

¿Cuando?
Jueves 15 de Septiembre de 15 a 17 horas

¿Dónde?

Marcelo T. de Alvear 2230, 1er piso. Aula 100. Facultad Sociales – UBA

¿Para quienes?

Editores, profesionales de la información e interesados en mejorar la calidad de sus publicaciones científicas en acceso abierto.

Organizan:

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Entrada libre y gratuita.

Confirmar asistencia formacion@caicyt.gov.ar

CAICYT auspicia la serie de webinars “Transparencia y buenas prácticas en revistas de Acceso Abierto”

 

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El Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica, el DOAJ (Directorio de Revistas en Acceso Abierto – Directory of Open Access Journal) y la comunidad de conocimiento colaborativo Aprender 3C se complacen en anunciar el lanzamiento de una serie de charlas en línea (webinars) denominada “Transparencia y buenas prácticas en revistas de Acceso Abierto“.  Destinada a los editores, profesionales de la información y otros interesados en mejorar la calidad de sus publicaciones periódicas científicas en acceso abierto.

Los objetivos de estas charlas son:

  • Difundir buenas prácticas para mejorar la calidad de las revistas de acceso abierto en América Latina y el Caribe.
  • Apoyar a las/os editores de Latinoamérica para realizar una postulación sólida para ingresar a DOAJ.
  • Estimular, enriquecer y fortalecer una comunidad de práctica y colaborativa entre editores y profesionales de la información.

TRANSMISIÓN EN VIVO

HORARIO: 15 horas (Buenos Aires, Montevideo y San Pablo).  18 horas del UTC (horario internacional).

LUGAR:  desde el siguiente canal de YouTube o desde la sección “Aprender 3C en Directo“.

AGENDA DE WEBINARS

Se realizarán de septiembre a diciembre de 2016, comenzando con la siguiente agenda:

Fecha Título del webinar / webcast Especialista
13/09/2016 El portal para editores en DOAJ Ivonne Lujano
(DOAJ embajadora ALyC, México)
 20/09/2016 ¿Qué es el DOAJ?
¿Cuáles es el objetivo del Directorio en el Acceso Abierto?
Lars Bjørnshauge
(DOAJ, Suecia)
27/09/2016 Los riesgos de publicar en revistas ‘dudosas’. Datos sobre América Latina Cenyu Shen
(DOAJ embajadora China, China )
04/10/2016 Buenas prácticas editoriales con el uso de Open Journal Systems (OJS) Trini Monroy
(UAEM, México)
06/10/2016 Importancia de la preservación digital en revistas académicas. Generalidades, estrategias y principales servicios en el mercado Joel Torres
(eScire, México)
11/10/2016 Nuevos criterios Latindex para revistas electrónicas Saray Córdoba
(Latindex, Costa Rica)
 18/10/2016 Profesionalización de las revistas científicas Solange dos Santos
(SciELO, Brasil)

 

Auspician y colaboran en la organización de la serie de webinars
Transparencia y buenas prácticas en revistas de Acceso Abierto”.

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Más información en http://aprender3c.org/doaj-aprender3c/

Jornada Acceso Abierto Argentina 2016 “Abierto en acción”

acceso abierto 2016Nos dirigimos a ustedes con la finalidad de invitarlos a participar como sede de transmisión de la Jornada Virtual Acceso Abierto Latinoamérica 2016 que en el marco de la Semana del Acceso Abierto, como todos los años, organizamos conjuntamente laRepresentación Argentina de OPS-OMS, el Centro Argentino de Información Científica Tecnológica del CONICET y la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología del MINCYT.

La Jornada Virtual Acceso Abierto Argentina 2016 “Abierto en Acción” destinada a investigadores, tecnólogos, becarios, autoridades, tomadores de decisión, editores científicos, bibliotecarios, docentes, informáticos y estudiantes, se realizará el día martes 25 de octubre de 9 a 14 horas (12 a 17 hs GMT) en el marco de la Semana Internacional del Acceso Abierto a través de la plataforma virtual Webex.

A los fines de tener una participación activa en la Jornada Virtual Acceso Abierto Argentina 2016, adoptarla como propia, convocar a sus usuarios a asistir en las instalaciones de su organismo/institución y así posibilitar el debate a nivel local, deberán disponer de una sala con una computadora conectada a Internet con parlantes, pantalla y proyector y, realizar su inscripción como sede de la jornada enviando hasta el día 23 de septiembre a aapollaro@mincyt.gob.ar la siguiente información:

INSTITUCION – SEDE / FACULTAD (SI APLICA) – CONTACTO – CORREO ELECTRÓNICO – DIRECCIÓN COMPLETA DEL LUGAR DONDE TRANSMITIRÁN EL EVENTO – CAPACIDAD MÁXIMA DE LA SALA – LOCALIDAD – PROVINCIA – PAIS

Una vez finalizada la etapa de inscripción de los nodos, abriremos las inscripciones a los participantes. Las mismas se realizarán a través del sitio web de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología, www.biblioteca.mincyt.gob.ar

Se entregarán certificados, únicamente a quienes asistan desde una sede de la jornada o lo soliciten vía correo electrónico abiblioteca@mincyt.gob.ar al momento de culminar la Jornada.

Repositorios temáticos de datos de investigación en ciencias sociales y h

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Cada vez más políticas institucionales, nacionales y de las agencias que financian investigación, exigen que los datos de investigación que se describen en las publicaciones estén accesibles también en repositorios digitales en acceso abierto, repositorios de la misma institución donde se realiza la investigación u otros repositorios de datos.

“La idiosincrasia particular de los investigadores de ciencias sociales y humanidades es lo que lleva a que muy pocos de ellos compartan sus datos de investigación, pero esto se puede deber también al desconocimiento del dónde y cómo compartirlos”nos dicen los autores del siguiente artículo que compartimos con ustedes.

DATOS Y METADATOS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES: UNA APROXIMACIÓN DESDE LOS REPOSITORIOS TEMÁTICOS DE DATOS

Autores: Nancy-Diana Gómez, Eva Méndez, Tony Hernández-Pérez

Artículo publicado en El Profesional de la Información, Julio-agosto de 2016, vol. 25, núm. 4

Resumen: Se estudian los repositorios de datos de investigación en ciencias sociales y humanidades (CSH), recogidos en el Registro de repositorios de datos de investigación (re3data), prestando especial atención a los modelos de metadatos que utilizan para describir los datasets incluidos en ellos. Se revisan a nivel global los 397 repositorios que, según re3data, recogen datos de investigación sobre esas disciplinas, incluidos, los de carácter multidisciplinar. Se discute y reflexiona sobre las particularidades de los datos de investigación en estas disciplinas y sobre la cobertura e información que recoge re3data. Se analizan los esquemas y estándares de metadatos más utilizados en los repositorios de CSH, con un análisis más pormenorizado de los seis repositorios de datos especializados más importantes.

Acceso al texto completo

Fuente: Dominique Babini de CLACSO