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CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación

Aquí se presentan trabajo teóricos o de reflexión sobre la Bibliotecología y Ciencias conexas


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  • Colección: CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación
14 registros

Cancino, Norma Viviana; Carsen, Tatiana María

http://localhost/caicyt/comcient/originales/CAICYT-2006-Carsen-sindicato-bibliotecario.pdf
Una breve reseña histórica nos sitúa en el actual panorama de fragmentación y precarización general en el mundo del trabajo. Teniendo en cuenta los aspectos particulares de la profesión, tanto en relación a la formación académica como a las prácticas actuales de trabajo, el presente trabajo plantea dentro de la comunidad bibliotecológica argentina, la carencia de identidad laboral, la falta de organizaciones que defiendan al trabajador bibliotecario como tal, agravando esta situación la falta de legislación básica sobre bibliotecas, políticas públicas de información y profesionales a cargo. La acción limitada de las asociaciones profesionales, específicamente en este ámbito y las prácticas comunitarias dificultan la sola idea de discutir una organización sindical propia.
CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación

Carsen, Tatiana María

Neutralidad, compromiso social y responsabilidad social.pdf
En la identidad bibliotecaria aparece, en un lugar central, un profesional con valores éticos, con vocación de servicio, imbuido de una misión trascendente y neutral. Esta neutralidad aparece contrapuesta al compromiso social explícito y puede colisionar con la aplicación de la responsabilidad social según normas ISO 26000. Con el fin de mostrar que esta contradicción es aparente, se trata de definir qué es neutralidad, qué compromiso y qué responsabilidad, analizándolos dentro de tres dimensiones de análisis sobre la práctica profesional bibliotecológica: a) Hacia la comunidad (lectores, vecindario, virtual y sociedad a nivel macro); b) Hacia los recursos bibliográficos y de información (desarrollo de colecciones, procesos técnicos, circulación y referencia, etc.), c) Hacia las organizaciones (de los bibliotecarios como trabajadores y profesionales, dentro de las organizaciones de las que dependen las bibliotecas y ante sus autoridades, etc.). Se debaten algunos puntos de conflicto posibles y aquellos donde pueden articularse los tres conceptos de neutralidad, responsabilidad y compromiso.
CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación

Berasa, Vanesa; Carsen, Tatiana María

http://localhost/caicyt/comcient/originales/CAICYT-2012-Carsen-Agenda-bibliotecologia-social.pdf
Describe el estado del arte en la Bibliotecología llamada "Social". Se formulan distinciones terminológicas, se exponen los principales temas en agenda, tomando en cuenta la sociedad deseada y el papel del bibliotecario en ella. Se enfocan aspectos legislativos, gremiales y de la investigación bibliotecológica. Se examinan los movimientos bibliotecarios en torno a bibliotecología social y sus acciones, y se realizan algunas propuestas. También se dejarán planteados cuáles serían los temas más urgentes a encarar.
Fil: Carsen, Tatiana María Grupo de Estudios Sociales en Bibliotecología y Documentación (GESBI)
CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación

Bosch, Mela

BoschMela UNMDP_Jornada de investigación del Departamento de Documentación.pdf
Considera los roles de las Bibliotecas especializadas que pasaron a ser Centros de Información documental en los 80 y 90 y en el Siglo XXI evolucionan como Laboratorios de Información. Este cambio de paradigma evidencia la importancia del desarrollo de líneas de investigación congruentes. Los estudios métricos sobre publicaciones, catálogos y usuarios, de estado y lineamientos sobre repositorios, propios de los Centro de Información como centros de servicios documentales se ven complementados y completados con líneas orientadas a favorecer los aspectos de laboratorios de información. En este contexto encontramos un interés y demanda creciente por parte de la comunidad académica y de gestión de gobiernos acerca de estudios sobre infraestructuras de información, en cuanto a sus características y usabilidad. A esta línea se suma la de los datos primarios abiertos, donde nuestras disciplinas aportan en lo referente a marcos de metadata específicos, metodologías de gestión de datos, así como de identificación de autoridades, derechos y modalidades de exposición. Se trata de un universo de problemas donde desarrollar y consolidar conocimientos, infraestructuras y prácticas es cada vez más urgente. Se presentan los proyectos institucionales, los de Asistencia Técnica, los de I +D, y Servicios de Transferencia de Alto Nivel que se llevan adelante en CAICYT. Se concluye con observaciones para abrir el debate sobre alternativas para el estímulo a las vocaciones para la investigación en Bibliotecología y Ciencias de la Información, de aprovechamiento de financiamientos y de trabajo colaborativo entre investigaciones e instituciones.
CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación

Carsen, Tatiana María

http://localhost/caicyt/comcient/originales/CAICYT-2006-Carsen-Impacto-AGCS.pdf
Se revisa el impacto de la aplicación de los Acuerdo General del Comercio de Servicios (AGCS) y de los Tratados sobre Propiedad Intelectual (TRIPs) de la Organización Mundial de Comercio (OMC) sobre las bibliotecas y sus servicios, en el contexto del creciente proceso de mercantilización de la cultura. La diversidad cultural, la gratuidad y el libre acceso a la información y creaciones culturales son fundamentales para la vida democrática de la sociedad y no pueden subordinarse a la búsqueda de rentabilidad de las grandes corporaciones transnacionales que dominan el mercado global. En este contexto, los servicios bibliotecarios no están exentos de ser considerados una mera mercancía y por lo tanto estarán sujetos a las regulaciones de los AGCS. Así, servicios tales como bases de datos bibliográficas, el acceso a Internet, préstamo público, etc. que las bibliotecas realicen deberán competir con los servicios provistos por las compañías transnacionales que dominan el mercado global de información, las cuales podrán imponer aranceles más elevados por sus servicios. Esto se verá facilitado por el lento pero continuo proceso de privatización de las bibliotecas y sus servicios que se está dando actualmente en gran número de países.
We review the impact of implementing the General Agreement on Trade in Services (GATS) and the Treaty on Intellectual Property (TRIPs) of the World Trade Organization (WTO) on libraries and their services, in the context of the growing process commodification of culture. Cultural diversity, free and unhindered access to information and cultural creations are essential to the democratic life of society and can not be subordinated to the pursuit of profitability of large transnational corporations that dominate the global market. In this context, library services are not exempt from being considered a mere commodity and therefore are subject to the regulations of the GATS. Thus, services such as bibliographic databases, Internet access, public lending, etc. That libraries must compete with performing the services provided by transnational companies that dominate the global market information, which may impose higher tariffs for their services. This will be facilitated by the slow but continuous process of privatization of libraries and their services currently being given in many countries.
Fil: Carsen, Tatiana María Grupo de Estudios Sociales en Bibliotecología y Documentación
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Bellofatto, Antonio; Lombardo, María Rosa; Carsen, Tatiana María

http://localhost/caicyt/comcient/originales/CAICYT-2002-Carsen-Encuesta-Satisfaccion-Usuarios.pdf
Compara la metodología de dos encuestas de satisfacción de usuarios aplicadas una en la Biblioteca Central de una Universidad Nacional situada en la provincia de Buenos Aires (BCUN) y otra en las bibliotecas de Victoria University of Wellington (Wellington, Nueva Zelanda) y Lincoln University (Christchurch, Nueva Zelanda). (VUW/LU). Se describen el ámbito de aplicación, su diseño y utilización. Se analizan la estructura y características de las variables estudiadas por los cuestionarios empleados durante las encuestas. De la yuxtaposición de los datos se concluye que las encuestas de satisfacción de usuarios de las bibliotecas universitarias, independientemente de la extensión y estructura de los cuestionarios empleados, asignan la misma importancia a la evaluación de la organización y distribución del servicio, considerados en el marco de la gestión de Calidad Total (GCT).
Se formulan recomendaciones sobre la metodología a seguir en futuras investigaciones, considerando los aportes provistos por los estudios analizados.
Presents a compartive study of the methodology of two satisfaction’s users surveys performed at Central Library of a national university at Buenos Aires Province and at the libraries of Victoria University of Wellington (Wellington, New Zealand) and Lincoln University (Christchurch, New Zealand). Describes the design and using of the methodology in each case and the structure and the characteristics of the variables at forms used at survey. As conclusion, following the Total Quality Management, evaluates of the organization and distribution of the library services have a same importance into a universities satisfaction’s user surveys, without relation withf the size and structure of forms used. Specific recommendations to future surveys are given.
Fil.: Carsen, Tatiana María CONICET. Administración Nacional de Laboratorios (ANLIS).
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Carsen, Tatiana María

http://localhost/caicyt/comcient/originales/CAICYT-2008-Carsen-problema-fuentes-educativas.pdf
Este trabajo se propone revisar la importancia de la alfabetización informacional en la formación del juicio crítico de docentes y alumnos a la hora de realizar una evaluación y filtrado de las fuentes de información necesarias en sus tareas educativas y de aprendizaje, respectivamente. Se revisará también el papel que le cabe a la biblioteca como auxiliar en esa tarea, que realiza cotidianamente, y en razón de su interacción cada vez más frecuente con el medio electrónico.
Basado en el trabajo presentado ante el curso "Enseñar y aprender con tecnologías de la información y la comunicación" [virtual], dictado por el Prof. Diego Levis (Buenos Aires, abril-agosto 2008)
CAICYT trabajos originales y estudios teóricos en bibliotecología y la documentación

CAICYT-CONICET

OBSERVADOR 1 - marzo 06.pdf
Consiste en 10 números publicados entre julio de 2006 y noviembre de 2011 en los que se presentan novedades sobre los distintos servicios y productos ofrecidos por el CAICYT.
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