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Bonaccorsi, Nélida; Di Lisia, M. Herminia; Lagunas, Cecilia

1024_EIDEC_2010_Bernasconi-DiLisia-Laguna.pdf
A Inicios de los ’90 se realizaron en la Universidad Nacional de Luján las Primeras Jornadas de Historia de las Mujeres en la Argentina. Este fue un hito que marcó el primer evento que posibilitó un espacio académico universitario en la historia de las mujeres y estudios de género. El intercambio comenzó a fluir entre universidades que fueron adoptando, en la medida de sus posibilidades tanto políticas como académicas, diferentes modalidades para instalar e intentar institucionalizar este nuevo campo de estudio para las universidades argentinas. Tres universidades nacionales (Comahue, La Pampa y Luján) emprendieron un camino conjunto a fin de compartir tareas y establecer formas de trabajo cooperativas y solidarias. Con las particularidades propias de cada universidad – en la conformación de equipos, en las especialidades de investigación y en la relación con la comunidad - han realizado conjuntamente diferentes experiencias académicas, una de éstas, es la coedición desde el año 1996, de la Revista de Estudios de las Mujeres La Aljaba, segunda época. Las Directoras entendemos que cuando se produce una revista de esta naturaleza, comprender que uno de los principales rasgos constitutivos de las epistemologías feministas es el compromiso político con el cambio social que es también una de las características principales que la distinguen de otros tipos de teorías del conocimiento.

Bernardello, Gabriel

1023_EIDEC_2010_Bernardello.pdf
El Boletín de la Sociedad Argentina de Botánica se edita ininterrumpidamente desde 1945, estando dedicado a trabajos científicos originales, revisiones y recensiones en todas las ramas de la biología vegetal y de grupos afines. Nació como el resultado lógico del pujante desarrollo de la ciencia de las plantas en nuestro país, al mismo tiempo que de la Sociedad que lo edita. En primer lugar, se presenta una breve historia de la revista y de su alcance. En segundo lugar, se reflexiona sobre los avatares de continuar publicándola en el contexto del actual sistema científico nacional e internacional.

Babini, Dominique

1012_EIDEC_2010_Babini.pdf
Se presentan las ponencias en relación al tema propuesto en la Mesa 4: “La edición electrónica en “acceso abierto” en las instituciones científicas y académicas”.

Packer, Abel L.

1009_EIDEC_2010_Packer.pdf
La región de América Latina y el Caribe (AL&C) es pionera y líder en el movimiento global de acceso abierto al conocimiento científico, lo que es reconocido y evidenciado por el desarrollo que ha logrado en la llamada vía dorada, con la publicación en línea de revistas científicas de calidad en las colecciones nacionales y temáticas de la Red SciELO (Scientific Electronic Library Online). Sin embargo, no obstante el avance de la Red SciELO, la región enfrenta aún muchos desafíos para el pleno funcionamiento del acceso abierto. Así, no todas las revistas de calidad de la región integran todavía la Red SciELO y tampoco se ha logrado el mismo grado de avance en la vía verde de los repositorios de los artículos que los investigadores de la región publican en los periódicos comerciales de los países desarrollados. En el acceso suscrito a las colecciones de las editoras comerciales, se ha avanzado significativamente con las suscripciones adquiridas por consorcio de instituciones o financiados por los gobiernos o programas de acceso facilitado para los países más pobres. Entre tanto, el acceso abierto al conocimiento científico en AL&C enfrenta, como en otras partes del mundo, desafíos para su plena consolidación. Entre ellos, el más importante es el establecimiento de políticas públicas e institucionales explícitas a favor del acceso abierto de parte de los organismos nacionales de apoyo a la investigación científica, de las instituciones académicas y de los organismos internacionales de fomento al desarrollo.

Girbal-Blacha, Noemí M.

1008_EIDEC_2010_Girbal-Blacha.pdf
Las revistas ocupan un espacio significativo en todas las áreas de la ciencia. Pero el lugar de edición y los temas, generalmente locales o regionales que muchas de ellas abordan, son caratulados de poco rango sin evaluar los contenidos mismos de los artículos editados, su originalidad y sus interpretaciones. De espaldas a una historia de fracturas institucionales que dejaron huellas en el ámbito científico argentino -muy especialmente, pero no exclusivamente, en las Ciencias Sociales y las Humanidades- a la hora de evaluar dichas publicaciones la alternativa de las revistas, anuarios, cuadernos y boletines publicados por Centros o Institutos de Investigación regionales-desde sus propios nombres- se tornan invisibles, si de calificación numérica se trata. Caracterizar esta situación, hacer un diagnóstico e interpretar posibles salidas para contrarrestar esta realidad, son asuntos básicos que se abordan en esta presentación.

Cardinali, Daniel P.

1007_EIDEC_2010_Cardinali.pdf
En nuestra región no puede eludirse el hecho de que los mejores trabajos científicos locales se publican en revistas extranjeras debido al bajo factor de impacto (FI) de las revistas científicas nacionales. Las revistas biomédicas más prestigiosas tienen un FI entre 20 y 35, las revistas más importantes de las especialidades primarias tienen factores de impacto entre 2 y 5 y en general, se considera adecuada una publicación biomédica con factor de impacto superior a 3 para la investigación básica y a 1.5 para la investigación clínica. En el caso de las publicaciones científicas biomédicas latinoamericanas el FI en general no supera 0.5. Es de notar que el impacto de un artículo nunca equivale al impacto de la revista. En este sentido, el uso del impacto observado (citas reales recibidas por el autor) y no el esperado (FI de la revista en que publica) es el recomendable en la evaluación de la producción científica. Podría argumentarse que las Agencias Científicas Nacionales no evalúan adecuadamente la difusión de resultados originales en las revistas internacionalizadas con sedes nacionales. Sin embargo, un cambio en el sentido de dar a la publicación en revistas locales un puntaje adicional sería contraproducente. Tómese como ejemplo el de las dos instituciones españolas que se encargan de la evaluación científica (ANECA y CNEAI) que consideran artículos en revistas de valía las que ocupan posiciones relevantes en los listados del Journal of Citation Reports del Science Citation Index. Es decir,las estrategias deben centrarse en la mayor difusión y visibilidad de las publicaciones, facilitadas por el acceso universal a internet. Una de estas estrategias es promover la publicación en idioma inglés para promover que las investigaciones sean citadas y reconocidas en otras partes del mundo.

Tréspidi, Miguel Ángel

1006_EIDEC_2010_Trespidi.pdf
La Red de Editoriales de las Universidades Nacionales es una asociación reconocida por el Consejo Interuniversitario Nacional. Constituye un espacio de articulación e intercambio de conocimientos, experiencias y acciones destinadas a mejorar la labor editorial y la difusión de la actividad académica e investigativa con el sentido primordial de comunicar socialmente la ciencia, poniendo en disponibilidad social el conocimiento que se genera en las Universidades Nacionales, propósito que conlleva la democratización del saber científico. Existen inquietantes datos para este sector cuyo principal producto continúa siendo las publicaciones en soporte papel, como lo son la emergencia sostenida de nuevos soportes digitales y el exponencial crecimiento de las publicaciones científicas periódicas frente al libro, que colocan a la tradicional producción editorial en situación de crisis. A ello se suma la escasa o nula integración en puntos de mutuo interés que mantienen ambos sectores, por lo que toda posibilidad de enfrentar y superar los nuevos desafíos tecnológicos, la inclusión del diseño, del arte y la estética, y la profundización de la distribución, requieren de una actitud colaborativa con sentido de complementariedad para producir sinergias. Lo cual implica abandonar la idea de acciones completamente independientes para pasar desde los modos de producción a una gestión pluralista propia del pensamiento complejo.

Puig-Samper, Miguel Ángel

1005_EIDEC_2010_Puig-Samper.pdf
El CSIC produce un 20% de la ciencia española y se organiza en 130 institutos de investigación científica de ocho áreas científicas diferentes. Su Departamento de Publicaciones se constituye en la editorial del CSIC, con responsabilidad en la edición de unos 120 libros/año, en papel y soporte electrónico, además de la edición de 37 revistas. La política editorial del CSIC ha estado encaminada en los últimos años a cubrir dos objetivos básicos: el aumento de la calidad científica y editorial y la apertura del conocimiento científico a la sociedad y a la propia comunidad académica. El primer objetivo se está cumpliendo a través de la mejora en los procesos editoriales, la imposición de normativa internacional en la edición (Latindex, etc..), la puesta en marcha del certificado de calidad ISO- 9001 en la gestión de servicios editoriales y la creación de una Oficina de Autor y Calidad. El segundo objetivo se está implementando a través de una mayor difusión, de la participación en asociaciones de editores y fundamentalmente con la puesta en marcha de plataformas electrónicas de revistas y libros para la difusión en Internet de la producción editorial, cumpliendo la primera un papel prioritario por la difusión en acceso libre.

Castro, Regina C. F.

1004_EIDEC_2010_Castro.pdf
El desarrollo de Internet y de las publicaciones electrónicas ha cambiado en los últimos años el flujo de la comunicación científica, así como los distintos modelos económicos de producción y de diseminación de información. Como consecuencia, las instituciones se han visto impulsadas a discutir y alinear sus políticas editoriales en el marco de esas nuevas tendencias. Ese es el caso de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que, en un esfuerzo integrado y cooperativo, constituyó en 2008 el Grupo Coordinador de la Política Editorial institucional para los productos de información de la Sede y de las cinco regiones de la OMS. La Organización Panamericana de la Salud (OPS), como Oficina Regional para las Américas, ha participado en ese Grupo Coordinador; además, en 2010, ha empezado su propio plan de desarrollo de la política editorial institucional, con los ajustes necesarios para la implementación de la política de la OMS. Las políticas editoriales de la OMS y de la OPS abarcan todos los tipos de productos de información y de comunicación, publicados en los diversos medios de comunicación, sean impresos o electrónicos, para cualquier tipo de destinatarios. El desarrollo de las nuevas políticas institucionales tiene como objetivo principal garantizar que todos los productos de información reflejen estándares de calidad, en términos de su contenido, relevancia y formato de presentación; que los procesos de producción y distribución sean costo-efectivos; y que haya amplia accesibilidad, en términos de los medios y formatos de diseminación, y los idiomas. Los capítulos tratan de los procesos editoriales y de temas relacionados con la ética de la comunicación científica, los derechos de autor, la autoría y colaboración con otras instituciones, el uso de nuevas tecnologías y medios de comunicación, entre otros. El objetivo de esta presentación es describir la metodología para el desarrollo de la política editorial institucional de la OPS.

Calmels, Rubén

1003_EIDEC_2010_Calmels.pdf
En 2006 la Prosecretaría de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras adquirió el rango de Subsecretaría con el fin de regularizar y mejorar toda la producción de textos de la Facultad, desde las fichas de cátedra de circulación interna hasta las 21 publicaciones periódicas de los institutos de investigación y Secretarías en formato papel y las3 en formato digital, sin olvidar las 4 colecciones de libros ya existentes, y los títulos considerados de relevancia académica que quedan fuera de estas series. Lo primero fue normalizar el proceso de aprobación de publicaciones a través de la elaboración del Reglamento de Publicaciones, tarea llevada a cabo por el Consejo Editor de la Facultad, órgano plural tanto en su origen como en su ideario político. Los siguientes pasos fueron el de inscribirnos como editorial ante la Cámara del Libro y la participación con stand propio en las 4 últimas Ferias Internacionales del Libro. En el aspecto editorial, creamos tres nuevas colecciones académicas (Libros de Filo, Libros de Cátedra y Saberes). También funciona en el área la pasantía para alumnos del último año de la Carrera de Edición en organismos públicos. Finalmente, en el aspecto técnico, incorporamos nuevas tecnologías al taller para abordar publicaciones en color.