Diversidad lingüística y cultural: una experiencia de extensión universitaria en 7º grado de la escuela Nº 11 D. E. 5 (Barracas, CABA, 2014-2015)

2017-06-16

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Presentaremos a continuación la experiencia de colaboración técnico-científica que el equipo del Laboratorio de Documentación e Investigación en Lingüística y Antropología (DILA, CAICYT-CONICET) desarrolló en el marco del proyecto UBANEX “Diversidad lingüística y cultural en el área metropolitana: prácticas participativas en una escuela primaria pública del barrio de Barracas, Ciudad Autónoma de Buenos Aires”, dirigido por la Dra. Lucía Golluscio. La iniciativa se desarrolló durante el año 2016 junto docentes de la Cátedra de Etnolingüística (FFyLetras, UBA) sus alumnos, adscriptos y becarios y directivos, maestros y alumnos de la escuela Nº 11 D. E. 5 “República de Haití”. Teniendo en cuenta el contexto bi/multilingüe y multicultural de la escuela.

Metadatos destacados

Colecciones
DILA-CAICYT Documentación Lingüística y Cultural

Citación

Jousset, Magdalena María Martha, “Diversidad lingüística y cultural: una experiencia de extensión universitaria en 7º grado de la escuela Nº 11 D. E. 5 (Barracas, CABA, 2014-2015),” COMCIENT: repositorio institucional del CAICYT especializado en información y comunicación científica, consulta 19 de abril de 2024, http://www.caicyt-conicet.gov.ar/comcient/ark%3A/16680081/rsccdk.

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Fecha

2017-06-16

Derechos

Creative Commons. Atribución – No Comercial – Compartir Igual

Idioma

Español

Identificador

ark:/16680081/rsccdk